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7 diciembre, 2020
¿Hay en nuestros centros escolares una representación equitativa de la realidad económica de su zona de influencia? ¿De quién depende esto?¿Equilibran la balanza o mandan siempre al alumnado que llega con más carencias a los mismos centros? Estas preguntas son clave no solo para entender la necesidad de las medidas […]